Certification en gouvernance de conseil d’administration

Samedi 17 octobre 2026 

Objectifs d’apprentissage

Permettre aux participants de connaître, de comprendre, d’analyser et de porter un regard critique sur : l’importance des mécanismes de gouvernance, le rôle, les responsabilités et les devoirs d’un administrateur, de connaître les caractéristiques et la composition d’un conseil efficace, le fonctionnement d’un conseil ainsi que les questions éthiques et les risques associés au rôle d’administrateur. Ainsi, à la fin de la formation, les participantes, participants devraient :

– Connaître et comprendre les principaux mécanismes de la gouvernance dite corporative;
– Connaître et comprendre le rôle d’un conseil d’administration dans le cas d’une société à but lucratif;
– Connaître et comprendre les responsabilités d’une administratrice, d’un administrateur;
– Connaître et comprendre le profil de compétences que doit posséder une administratrice, un administrateur;
– Comprendre les principaux enjeux éthiques liés aux fonctions d’administratrice, d’administrateur.

Contenu
– Les principaux mécanismes de gouvernance corporative
– Les différentes conceptions théoriques du rôle du conseil d’administration
– La relation entre le conseil d’administration et l’équipe de direction
– Les rôles, responsabilités et devoirs du conseil d’administration et de l’administrateur
– Les principales caractéristiques d’un conseil d’administration efficace
– La constitution d’un conseil d’administration efficace
– L’organisation du travail du conseil
– Les qualités d’un bon administrateur
– Les problèmes collectifs et individuels du conseil
– Les risques du métier
– Les questions éthiques
– La protection des administrateurs.

Dimanche 18 octobre 2026

Objectifs d’apprentissage

Ce module a pour objectifs de permettre aux participants de développer les aptitudes nécessaires pour lire et comprendre les états financiers d’une entreprise cotée ou non cotée en bourse, en faire une analyse financière, établir des liens entre les stratégies de l’entreprise et ses informations financières et prendre des décisions de gouvernance éclairées. À la fin de la formation, les participantes, participants devraient être en mesure de :

– Connaître la nature et l’étendue des documents comptables et financiers qui peuvent être soumis à l’analyse et à la décision des membres d’un conseil d’administration;
– Comprendre certains grands principes de base de l’élaboration des états financiers; – Comprendre les principales composantes des états financiers;
– Comprendre l’utilité de chaque état financier;
– Acquérir quelques notions relatives au processus budgétaire.

Contenu
– Se familiariser avec la présentation des états financiers
– Connaître les principales règles de la gouvernance financière
– Connaître l’environnement et les responsabilités des personnes et organismes impliqués dans la préparation, la présentation et la publication des états financiers
– Comprendre les règles de construction des principaux postes aux états financiers
– Comprendre et utiliser le système d’analyse des états financiers par ratios
– Collecter, intégrer et faire le sommaire de l’information fournie par l’analyse par ratios
– Prendre des décisions de gouvernance éclairée comme administrateur.

Samedi 31 octobre 2026 

Objectifs d’apprentissage
Permettre aux administratrices et administrateurs de comprendre le cadre juridique dans lequel s’exerce leur mandat : ce que la loi exige d’eux, ce qui les protège et ce qui les expose personnellement. La formation vise à les rendre capables d’exercer leur rôle au conseil avec diligence et de poser les bonnes questions juridiques au bon moment.

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

– Situer leur organisation dans son cadre juridique : forme juridique, loi applicable, organes et répartition des pouvoirs entre l’assemblée, le conseil et la direction ;

– Nommer les devoirs de l’administrateur (prudence, diligence, honnêteté, loyauté) et appliquer la procédure de gestion des conflits d’intérêts ;

– Reconnaître les régimes qui engagent la responsabilité personnelle des administrateurs : salaires, retenues à la source et taxes, distributions illégales, environnement, renseignements personnels, langue française ;

– Utiliser les protections disponibles : dissidence, appui sur les experts, procès-verbaux, indemnisation, assurance responsabilité des administrateurs et dirigeants ;

– Intégrer au travail du conseil les principales obligations de conformité : renseignements personnels (Loi 25), travail, Charte de la langue française, transparence corporative, obligations ESG ;

– Réagir à un litige ou à une crise en gardant le rôle du conseil : contrats clés, mise en demeure, départ d’un dirigeant.

Contenu

Bloc 1 · Les organisations et leurs organes
L’entreprise au sens du Code civil ; les formes juridiques (entreprise individuelle, sociétés de personnes, société par actions, coopérative, OBNL, société d’État) ; la personne morale et le voile corporatif ; qui décide quoi : assemblée, conseil, dirigeants ; la convention unanime des actionnaires ; documents, registres et transparence (bénéficiaires ultimes, particuliers ayant un contrôle important) ; particularités des OBNL, des coopératives et des organismes publics.

Bloc 2 · Devoirs et responsabilités de l’administrateur
L’administrateur, mandataire de la personne morale ; prudence et diligence, honnêteté et loyauté ; l’intérêt de la société et les parties prenantes (arrêts Peoples et BCE de la Cour suprême) ; la règle de l’appréciation commerciale ; les conflits d’intérêts ; les responsabilités personnelles prévues par la loi ; les recours contre les administrateurs.

Bloc 3 · Se protéger et piloter la conformité
Les questions à poser avant d’accepter un siège ; la dissidence et les procès-verbaux ; l’indemnisation et l’assurance responsabilité ; démissionner ; le rôle du conseil en conformité : renseignements personnels, travail et santé-sécurité, langue française, obligations ESG (travail forcé, écoblanchiment, diversité).

Bloc 4 · Contrats, litiges et crises vus du conseil
Qui peut engager l’organisation ; les contrats que le conseil doit comprendre ; cinq clauses à surveiller ; du différend au litige ; le protocole de crise.

Synthèse : Les dix réflexes de l’administrateur et quiz final.

Dimanche 1er novembre 2026 

Objectifs d’apprentissage
Cette formation a pour objectif de :
– Développer la capacité des membres de conseils d’administration à comprendre, à questionner et à exercer une surveillance éclairée des risques auxquels leur organisation est exposée.

– Outiller les administrateurs dans l’exercice de leur rôle de gouvernance face aux risques, en distinguant les responsabilités du conseil de celles de la direction et en renforçant leur jugement dans les arbitrages entre risques, opportunités, contrôle et création de valeur.

– Maîtriser les concepts fondamentaux de la gestion des risques et se familiariser avec les principaux outils permettant de les identifier, d’en analyser, d’en évaluer et de les prioriser, notamment au moyen de grilles d’analyse et de matrices de risques.

– Développer la capacité à apprécier la pertinence et l’efficacité des mécanismes de contrôle et de suivi des risques, ainsi que la qualité de l’information communiquée au conseil, afin de déterminer si celle-ci permet d’exercer une surveillance adéquate.

Contenu

• 1. Penser le risque : concepts et théories (1 h) – Question directrice : Qu’est-ce qu’un risque et pourquoi le prenons-nous?

• 2. Le risque en conseil d’administration (45 min) – Question directrice : Où s’arrête la gestion et où commence la surveillance?

• 3. Voir les risques : identification et angles morts (1 h) – Question directrice : Qu’est-ce qui pourrait compromettre notre stratégie ou notre mission?

• 4. Évaluer, arbitrer et contrôler (1 h 15) – Question directrice : Quels risques accepter, réduire ou surveiller?

• 5. Quand la gouvernance du risque échoue (45 min) – Question directrice : Pourquoi de bons CA passent-ils à côté de risques majeurs?

• 6. Défis du conseil d’administration (1 h 15) – Question directrice : Comment exercer son jugement lorsque l’information est imparfaite?

Samedi 14 novembre 2026 

Objectifs d’apprentissage
Cette formation a pour objectif de :
– Développer la capacité des membres de conseils d’administration à exercer une gouvernance éclairée des enjeux numériques, en comprenant leurs implications stratégiques, organisationnelles, éthiques et de gouvernance.

– Outiller les administrateurs afin qu’ils puissent questionner et superviser les orientations numériques de leur organisation, tout en distinguant les responsabilités du conseil de celles de la direction et des experts technologiques.

– Développer une compréhension des principaux enjeux liés aux données, à la cybersécurité, aux technologies émergentes et à l’intelligence artificielle, sans nécessiter d’expertise technique préalable.

– Renforcer le jugement des administrateurs face aux opportunités, aux risques et aux arbitrages associés au numérique, notamment en matière d’investissement, de transformation organisationnelle, de protection de l’information, d’utilisation responsable de l’IA et de création de valeur.

– Amener les administrateurs à apprécier la maturité numérique de leur organisation et la qualité de l’information transmise au conseil, afin de déterminer si celui-ci dispose des connaissances et des mécanismes nécessaires pour exercer une surveillance adéquate.

Contenu

• 1. Comprendre la transformation numérique (45 min) – Question directrice : Le numérique est-il un enjeu technologique ou un enjeu de gouvernance? – Principaux contenus : Transformation numérique et création de valeur; numérique comme enjeu stratégique; données comme actif; technologies émergentes; dépendance technologique; dette technologique; opportunités et risques liés à la transformation numérique.

• 2. Gouverner le numérique : le rôle du CA (45 min) – Question directrice : Jusqu’où un administrateur doit-il comprendre la technologie pour bien gouverner? – Principaux contenus : Responsabilités du CA et de la direction; gouvernance vs gestion du numérique; alignement stratégie numérique – stratégie organisationnelle; compétences numériques du CA; recours aux experts; gouvernance des investissements; information devant remonter au CA.

• 3. Données, cybersécurité et résilience numérique (1 h) – Question directrice : Comment gouverner des risques technologiques que le CA ne peut pas directement observer? – Principaux contenus : Gouvernance et qualité des données; confidentialité et protection de l’information; accès et responsabilités; cybersécurité; tiers et fournisseurs; continuité des activités; résilience numérique; gestion des incidents; indicateurs et assurance.

• 4. Intelligence artificielle : comprendre pour mieux gouverner (1 h 15) – Question directrice : Comment gouverner une technologie qui évolue plus rapidement que nos mécanismes de gouvernance? – Principaux contenus : Fondements de l’IA et de l’IA générative; principaux usages; automatisation et augmentation du jugement humain; création de valeur; hallucinations; biais; confidentialité; propriété intellectuelle; dépendance envers les fournisseurs; risques liés aux usages non déclarés.

• 5. Gouverner l’IA : responsabilité, contrôle et confiance (1 h) – Question directrice : Qui demeure responsable lorsqu’une décision est prise ou influencée par l’IA? – Principaux contenus : Principes d’IA responsable; responsabilité et imputabilité; supervision humaine; transparence et explicabilité; politiques d’utilisation; inventaire des usages; classification des applications selon le risque; contrôles; mécanismes d’escalade; suivi et assurance.

• 6. Défi numérique des conseils d’administration et conclusion (1 h 15) – Question directrice : Comment exercer son jugement d’administrateur lorsque stratégie, technologie, risques et opportunités se rencontrent?